随着科技的生长，，，，5G手艺的商用，，，，让直播行业迈上了新的台阶，，，，教育领域运用直播获取了不少的流量和有用的资源，，，，通过细腻化运营，，，，提高用户留存率。。。。。今天我们要讲的是教育直播要做的9件事中最后3件。。。。。

1、直播举行时

直播举行的时间，，，，可以分为四个环节。。。。。

课前，，，，直播要做的就是等人齐了之后，，，，先做做宣传，，，，给用户讲点故事，，，，让用户多相识下我们。。。。。一般可以先由主持先上，，，，后面先生再接上，，，，在直播间外，，，，运营的小同伴就可以从流量池里给直播间导流了。。。。。

课中，，，，关于差别的场景，，，，有差别的体现，，，，好比授课场景和刷题场景。。。。。在此历程之中，，，，先生需要和公屏上学员的讲话做互动，，，，回覆学员的提问，，，，实时互动是直播区别于录播最有魅力的地方，，，，增强学员的加入感。。。。。而助教在历程中，，，，就是维持好公屏秩序，，，，回覆一些较量客观的问题。。。。。水军施展出自己的角色价值，，，，好比说，，，，对内容对先生举行赞美或肯定，，，，若是公屏泛起一些负面舆论，，，，还需要水军去笼罩掉，，，，尚有配合营销埋点的施展。。。。。

课间，，，，也就是休息时间。。。。。既可以让主持接麦，，，，刷一下保存感，，，，做一下简朴的上课提醒，，，，也可以做一些互动娱乐，，，，好比抽奖，，，，唱歌等等，，，，都是良好的体验。。。。。

课后，，，，在直播竣事后，，，，有两种目的，，，，即营销和用户服务，，，，若是是以营销为目的，，，，后面就是课程介绍和售卖的环节；；；；若是是以用户服务为目的，，，，那可以是做课后训练或者答疑等，，，，若是走维系蹊径，，，，做点节目，，，，话题讨论也是一些可以实验去做的事情。。。。。

与此同时，，，，在课后，，，，不但单增补内容这么简朴，，，，还需要把直播间的流量，，，，实时的指导到指定流量池当中，，，，好比关注公众号，，，，加微信助教，，，，加QQ群等，，，，提升用户的留存率。。。。。

2、直播宣传回首

做宣传回首，，，，无非就是为了用户。。。。。由于有一些用户没能准时来到直播间但他们也想要相识直播的内容，，，，这时，，，，宣传回首就很有用啦，，，，也意味着我们同样的内容，，，，可以笼罩到更多的用户，，，，持续扩大对用户的影响。。。。。

详细做法是把整理好的直播内容，，，，编辑成图文，，，，在公众号和App等地方分发出去，，，，剪辑成录播，，，，可以作伪直播回放，，，，剪辑成短视频，，，，可以作朋侪圈的素材。。。。。若是是大型的直播活动，，，，还可以编辑成PR稿，，，，对外的宣传，，，，制造话题。。。。。

3、复盘反馈（运营）

复盘的内容包括有录制下来的视频，，，，以资助我们回首整个环节的流通性以及容易泛起的问题和犯的过失。。。。。同时还可以看到学员在公屏的讨论，，，，网络好学员常见问题和关注的点，，，，可以作为以后策划和运营的参考。。。。。

数据这一块，，，，深度的数据剖析，，，，有助于让每一次的直播，，，，做得比前一次更好。。。。。好比说，，，，基本的数据面，，，，加入人数、峰值人数，，，，新用户、老用户、人均寓目时长等基础数据；；；；再往深点，，，，峰值率，，，，有用加入率（出勤在xx min以上算有用用户），，，，课堂加入率等，，，，课堂活跃度等，，，，来评价一场直播的质量水平；；；；再深度剖析，，，，转化率，，，，有课后转化率，，，，差别寓目终端的用户转化率，，，，差别流量泉源的用户转化率这些，，，，都能对整个直播运营的效果，，，，举行越发客观，，，，立体，，，，具象化的评价。。。。。

总而言之，，，，教育直播是网细腻化运营的偏向前进的，，，，若是是这样，，，，那么就需要做好以上9件事了，，，，好了，，，，教育直播要做好的9件事这个话题就到此竣事了。。。。。

若是有更多教育直播问题，，，，接待到云直播咨询相识。。。。。