新修订的职业教育法经天下人大常委会审议通过，，将于5月1日正式实验。。。。。教育部召开新闻宣布会介绍教育系统学习宣传贯彻落实新修订《中华人民共和国职业教育法》有关情形。。。。。

　　教育部职业教育与成人教育司司长陈子季介绍，，教育部将依法推出系枚行动，，推动现代职业教育更高质量生长。。。。。

　　一要加速完善现代职业教育系统。。。。。加速健全“中职—职业专科—职业本科”一体化的职业学校系统，，推进五年一直制等作育模式。。。。。统筹推进职业教育与通俗教育协调生长，，知足经济社会对多样化人才的需求。。。。。切实办妥中等职业教育，，提高自身办学质量，，实现自主自强。。。。。支持一批优质的高职专科学校自力升格为职业本科学校，，指导切合条件的高职专科学校举行本科条理的职业教育。。。。。加速建设“职教高考”制度，，完善“文化素质+职业手艺”的评价方式，，优化职业教育生源结构。。。。。指导各省建设职业教育统一招生平台，，汇总宣布实验职业教育的学校及其专业设置、招生情形等信息，，提供盘问、报考等服务。。。。。

　　二要指导企业加入职业教育，，充分验展企业主体作用。。。。。增强与发改、财务、国资、工信等部分的协调相同，，就企业尤其是国企举行职业教育的问题举行专门研究，，落实《职业教育法》对企业举行职业教育的政策导向、学校属性、财务投入、收费标准、师资建设等划定。。。。。在《民办教育增进法》框架下，，进一步明确对非营利性院校的奖补细则。。。。。研究制订举行股份制、混淆所有制职业学校的详细步伐。。。。。落实“金融+财务+土地+信用”组合式激励政策，，探索建设产教融合政策执行落地情形的监测机制。。。。。

　　三要提高职业教育质量水平。。。。。这些年，，职业教育的规模有了很大生长，，但职业教育的质量一直被诟。。。。。，家长不肯意让孩子选择职业学校，，与教育的质量有很大关系。。。。。要落实《职业教育法》相关要求，，推进西席、课本、教法刷新。。。。。赋予职业学校在机构设置、人才招聘、职称评审、内部薪酬分配、科技效果转化收益处理等方面更多自主权。。。。。启动实验“现场工程师专项作育妄想”，，探索中国特色学徒制，，率先在先进制造业等人才紧缺领域加速作育面向数字化、网络化、智能化职业场景的现场工程师。。。。。借助信息手艺重塑教学形态，，从西席教学方式、学生学习方式以及教学内容泛起方式等方面着手，，突破课堂界线，，普遍应用线上线下混淆教学，，增进自主泛在个性化学习。。。。。

　　四要增强职业学校学风校风建设。。。。。新法明确划定职业学校应当增强校风学风、师德师风建设，，营造良勤学习情形，，包管教育教学质量。。。。。我们坚持立德树人基础使命，，推动职业学校做好文化育人顶层设计，，凝炼校训、校风、教风、学风，，构建凸显地区文化特色、突出专业办学特点以及学校优良古板的精神文化系统，，进一步强化制度规范和监视约束，，增强学生学习习惯养成教育，，资助学生塑造阳光自信、团结协作、遵规守纪的品质，，一直提升职业学校的治理水平，，为学生提供优异的学习生长情形。。。。。