在国家政策和手艺浪潮的双重推动下
，，，，，涵盖科学意识的新时代素质教育正在迎来春天
，，，，，而海内众多科技公司也在纷纷结构
，，，，，期望为在线素质教育注入新的立异。。

生长现状

素质教育早已被提倡多年
，，，，，市场规模一直增添
，，，，，据艾瑞咨询统计核算
，，，，，2015至2019年间
，，，，，素质教育市场规模从2642亿元增添到5286亿元
，，，，，CAGR为19%。。新冠疫情对素质教育短期造成了一定影响
，，，，，但需求持续保存且在政策严管学科教育、勉励素质教育的大配景下
，，，，，素质教育需求和供应有望迎来新增添。。在作育目的方面
，，，，，陪同经济和社会生长
，，，，，在显性手艺之外
，，，，，家长也会愈加重视隐性素质和面向未来的能力的作育
，，，，，注重对儿童底层品质的塑造
，，，，，素质教育迎来新的生长阶段。。

与此同时
，，，，，素质教育行业保存不少的生长痛点。。

1、首先从用户层面来看
，，，，，在高考的“指挥棒”下
，，，，，学生的升学竞争压力随着年岁的增添而一直加大
，，，，，导致家长对素质教育虽保存一定需求但刚需水平相对较小
，，，，，加之素质教育品类虽然众多但各品类之间的关联性相对较弱
，，，，，因此单用户生命周期普遍较短、扩科续费较难。。

2、其次从产品层面来看
，，，，，一方面素质教育缺乏标准化的教学系统
，，，，，产品内容可复制性较低；；另一方面
，，，，，差别于以往的学科向导可以通过学生的考试效果直观地感受到培训效果的优劣
，，，，，素质教育的教学效果往往难以量化、效果泛起也相对缓慢。。

3、最后从服务层面来看
，，，，，属手艺性培训的音乐、美术、舞蹈等赛道由于其教学历程重在先生指导、强调互动体验
，，，，，对线下教学的依赖性较强
，，，，，因此教学场景的线上化生长受到一定限制。。

克日
，，，，，教育部办公厅又宣布了《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类规模的通知》
，，，，，通知指出
，，，，，在开展校外培训时
，，，，，体育（或体育与康健）、艺术（或音乐、美术）学科
，，，，，以及综合实践活动（含信息手艺教育、劳动与手艺教育）等凭证非学科类举行治理。。这意味着
，，，，，机械人编程教育及软件编程教育作为信息手艺教育的分支系统
，，，，，将遵照非学科类举行治理
，，，，，周六日、节沐日及寒暑假均可正？？？？。。

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