作为拥有五千年悠久历史沉淀的文明古国，，，
，，，中国的领土上随处闪灼着文明的诗篇
。。“华”为美，，，
，，，“夏”为大，，，
，，，中原这个名字自己，，，
，，，即有壮阔、漂亮的内在
。。当下，，，
，，，身处民族再起的雄伟历程中，，，
，，，中原子女对优美的追求与盼愿，，，
，，，是传承千年的坚持，，，
，，，也是关乎家业社稷、国计民生的主要议题
。。

      时代配景之下，，，
，，，去年10月，，，
，，，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于周全增强和刷新新时代学校美育事情的意见》，，，
，，，要求增强和刷新我国美育事情，，，
，，，构建周全的教育系统
。。国家级政策的宣布进一步将美育从边沿推向教育主流视野
。。

      在需求和政策的双向催生下，，，
，，，美育事情的主要性可谓不言而喻
。。怎样行之有用地开展美育事情，，，
，，，让发明美、熟悉美成为每个孩子生长中的“必修课”，，，
，，，是学校和教育机构配合面临的挑战
。。

      近期，，，
，，，大力教育旗下的中小学课程在线向导品牌清北网校，，，
，，，推出美育巨匠课系列内容，，，
，，，对应差别领域的美育启蒙
。。首套音乐课程上线后，，，
，，，内容中态度鲜明的看法在社交平台引发了公共关于美感教育的共识与思索，，，
，，，颇具热度的话题讨论也随之而来
。。

      #让美发声#引发讨论，，，
，，，增进有关美育的新思索

      作为专注K12教育的品牌，，，
，，，清北网校对学习看法、学习要领的探索从未止步
。。在首套美育巨匠课中，，，
，，，国际钢琴巨匠郎朗作为清北网校“好课大使”率先发声，，，
，，，并与众多跨界意见首脑在社交平台讨论对话，，，
，，，和网友配合发明美、感受美、学习美
。。

      6月8日，，，
，，，#让美发声#美育巨匠课先导片在微博平台官方首发
。。在悠扬深情的钢琴曲中，，，
，，，美育巨匠课“好课大使”郎朗讲述了自己的看法：“音乐不止是五线谱，，，
，，，也是厚重的历史，，，
，，，感人的故事，，，
，，，更是你和我之间的隔空对话
。。”郎朗以最质朴的语言、最真挚的感受，，，
，，，用艺术的实质魅力，，，
，，，引发了公共对艺术的兴趣
。。

      数日内，，，
，，，围绕艺术与学习观等前沿话题，，，
，，，严伯钧、头脑聚焦、耳帝、三联生涯周刊、九尾狐美妈等跨艺术、音乐、教育、新闻各领域意见首脑，，，
，，，在微博平台就“三分钟热情不是热爱”、“学习艺术是非功利性的”等家长关注的学习议题，，，
，，，与网友睁开了普遍讨论
。。在#郎朗不谈钢琴谈学习#话题下，，，
，，，众多网友纷纷回忆自己的艺术启蒙之路，，，
，，，并分享美育为自身带来的收获
。。一经被忽视的学习理念，，，
，，，通过深度的互动和讨论，，，
，，，引发了网友们的新思索与新看法，，，
，，，回归到教育的实质，，，
，，，即苏格拉底所说的——“教育的实质是叫醒“”
。。

      美育巨匠课上线时代，，，
，，，#让美发声#微博话题热度一直提升，，，
，，，阻止至7月2日，，，
，，，微博话题阅读量超5555.3万，，，
，，，讨论内容量突破3.5万条
。；；；；；；疤馓致廴榷褥耐，，，
，，，也印证了“艺术无界、美育共通”的实质
。。

      别的，，，
，，，在抖音平台，，，
，，，#用民乐演奏古典音乐是什么时势 短视频同期上线
。。视频中乐师们手执中国古板乐器，，，
，，，演奏西方古典音乐，，，
，，，颇具“反差”的曲子迅速拉近了古典音乐艺术与观众的距离
。。谈论区网友高呼“不错的实验”、 “线人一新”、“这个品牌真会玩”的同时，，，
，，，通过点击视频下方的链接，，，
，，，便可以直接相识课程，，，
，，，进一步探索艺术的魅力
。。

      此次，，，
，，，清北网校从两方面着手，，，
，，，引发公共对美育的新思索
。。一方面微博端各领域资深意见首脑揭晓看法、众多网友跟进加入讨论，，，
，，，看法与看法的碰撞让美育深入人心；；；；；；另一方面，，，
，，，抖音端古板音乐人“反差式”演奏，，，
，，，让公共更直观、更亲热地感受到艺术的魅力
。。

      关于美育看法的更新是美育深化的主要一步，，，
，，，清北网校的行动不止于聚焦学习要领的讨论，，，
，，，更是触及文化与孩子生长相关议题的深层反思，，，
，，，对民众、社会以致国家都颇具价值
。。

      聚焦实质回归知识，，，
，，，美育巨匠课赋予孩子多彩人生

      在信息爆炸的互联网时代，，，
，，，一个话题的热议，，，
，，，或许率是由于剥离了浮华的表层征象，，，
，，，触及了事务的实质与底层逻辑
。；；；；；＝行讶嗣袢褐诙浴盎毓橹丁钡恼媲行枨，，，
，，，方能拥有精彩的影响力
。。现实中，，，
，，，也许不少人已经遗忘这样一个事实：通过学习而实现身心生长的历程，，，
，，，本就是一种令人身心愉悦的优美体验
。。虽然，，，
，，，这个原理和纪律，，，
，，，关于美育也不破例
。。

      本次美育巨匠课的普遍撒播，，，
，，，一方面取决于清北网校对教育实质的明确，，，
，，，即“叫醒愉悦”；；；；；；另一方面，，，
，，，在加入讨论的人群中，，，
，，，被叫醒的网友们，，，
，，，纷纷拾起影象深处中的优美碎片，，，
，，，形成了深条理的“愉悦共识”
。。在这种共识下，，，
，，，群体得以更高效、更直接地畅所欲言，，，
，，，共叙对美育未来的优美期盼
。。

      在社交平台周全热议的同时，，，
，，，清北网校美育巨匠课也在课程教学方面实现了“聚焦实质”
。。该课程涵盖了文学、音乐、戏剧、图画、影戏、舞蹈等六大美育领域，，，
，，，全方位引发孩子对美的兴趣和感悟
。。作育孩子“发明美、熟悉美”的能力，，，
，，，让美育成为家长心中、孩子人生中的必修课，，，
，，，以“美”为礼物惠及孩子一生
。。

      怎样让学习成为孩子的同伴、与孩子一起配合生长，，，
，，，是清北网校一直以来的目的
。。围绕“好课程”、“好先生”、“好体验”、“好服务”四个方面，，，
，，，清北网校持续在教研、西席、产品、服务等方面优化自身水平，，，
，，，提升教育能力，，，
，，，为“一堂好课”倾全心血
。。切实践行“专为每个学生，，，
，，，专注每刻生长”的品牌理念，，，
，，，通过美育巨匠课，，，
，，，让更多孩子明确美感教育的厚重价值，，，
，，，以“发明美”的能力感悟天下，，，
，，，收获富厚多彩的快乐人生
。。

      实践行"专为每个孩子，，，
，，，专注每刻生长"的品牌理念，，，
，，，助力更多孩子实现美育启蒙，，，
，，，收获多彩人生
。。