一场突如其来的疫情让线上教育成为别样的“校园生涯”。。
。在原妄想的开学日，
，，西安、天津、重庆等多地通过网络最先了“开学第一课”。。
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2018年我国线上教育行业市场规模约为2440亿元，
，，渗透率缺乏11%。。
。业内人士以为，
，，此次疫情让许多人对线上教育的主要性和迫切性有了重新熟悉。。
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“可以说重新界说了线上学习和课堂学习的关系和流程。。
。教的功效在线完成、育的功效线下完成可能将成为一种趋势。。
。”教育专家说。。
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部分地区在网络教学上也保存着误区。。
。好比，
，，一些地方泛起了照搬线下课表或一张课表“一刀切”的征象，
，，要求所有先生举行录播，
，，或将线下教学简朴照搬到线上。。
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目今，
，，各地正加大网络运行协调力度，
，，凭证外地网络情形、服务能力、学生漫衍等有针对性指导“错峰”登录上网。。
。一些地区也在原定开学日前通过安排疫情防护知识、心理康健向导等网上学习加速在线应用普及。。
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中国教育科学研究院研究员以为，
，，各地要认真研究明确适合在线学习的课程，
，，防止照搬套用正？？
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“不是所有先生都要线上教学，
，，线上教育也不等同于直播。。
。”一位从业者说，
，，录播为主直播为辅，
，，课堂为主线下增补，
，，因地制宜施教将是未来模式。。
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线上教育不是短期应急方案，
，，而是未来主要趋势。。
。在网络基础、软硬件完善的同时，
，，更要起劲指导线上教育生长，
，，把好质量关。。
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